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你应该说：‘早安！’ [早晨打招呼]

You should say\'Good morning!’



随机推荐60条

我记得这个字在其他书中也出现过。 [理解单词的意思]
喔！我知道那个字！我曾经听过。 [理解单词的意思]
这是你第一次看到这个字吗？ [理解单词的意思]
我们再看一次新的单词。 [理解单词的意思]
我们要标记一下你今天学的单词吗？ [理解单词的意思]
妈妈会在黑板上写下这些单词。 [理解单词的意思]
妈，它在故事里面是什么意思？ [理解单词的意思]
试着猜它的意思。 [理解单词的意思]
透过这个单词的前后文猜猜它的意思。 [理解单词的意思]
我们用字典查一下。 [理解单词的意思]
你想要用字典查吗？ [理解单词的意思]
那单词的意思是【强壮】。 [理解单词的意思]
再想一想这个单词可能是什么意思。 [理解单词的意思]
妈，那个意思跟我之前学的不一样。 [理解单词的意思]
这个单词有几种意思。 [理解单词的意思]
这个故事的主人公是谁？ [描述故事情节]
主人公是什Hansel和Gretel。 [描述故事情节]
那个小孩在做什么，他是在哪里做？ [描述故事情节]
为什么他那样做？ [描述故事情节]
刚开始，发生了什么事？ [描述故事情节]
为什么会发生那样的事？ [描述故事情节]
故事的中间发生了什么事？ [描述故事情节]
现在，我们来看看那样做的结果。 [描述故事情节]
这样的情况下，他的心情如何？ [描述故事情节]
如果是你的话，你会怎么做？ [描述故事情节]
如果我是他的话，我想我不会那样做。 [描述故事情节]
接下来，发生了什么事？ [描述故事情节]
你觉得最后会怎样发展？ [描述故事情节]
故事的最后发生了什么事？ [描述故事情节]
你希望故事怎样结束？ [描述故事情节]
问题是如何解决的？ [描述故事情节]
主人公克服了困难/挑战。 [描述故事情节]
当他们找到遗失的钥匙，问题就解决了。 [描述故事情节]
我很欣慰是个幸福的结局。 [描述故事情节]
我们看看这本书有什么角色 [谈谈登场人物]
动物是这本书的主人公 [谈谈登场人物]
那个女孩在做什么？ [谈谈登场人物]
这一段，为什么男孩生气了？ [谈谈登场人物]
他是个怎么样的人？ [谈谈登场人物]
你最喜欢谁？ [谈谈登场人物]
我最喜欢Kipper。 [谈谈登场人物]
Arthur几岁了？ [谈谈登场人物]
妈，Nate总是吃薄煎饼。 [谈谈登场人物]
苍蝇为何能说话？ [谈谈登场人物]
嗯，在书中动物可以彼此交谈。 [谈谈登场人物]
妈，我觉得这男孩真傻。 [谈谈登场人物]
妈，这孩子的妈妈在哪里？ [谈谈登场人物]
他/她一个人生活吗？ [谈谈登场人物]
公主怎么会那么凶呢？ [谈谈登场人物]
这本书有好几位主人公。 [谈谈登场人物]
我想DW比Arthur更像主人公。 [谈谈登场人物]
主角看起来像什么？ [谈谈登场人物]
主角做了什么？ [谈谈登场人物]
主角在哪里，和谁住在一起？ [谈谈登场人物]
随着故事的发展，他的心情是怎么改变的？ [谈谈登场人物]
请仔细听。 [听CD]
集中精神听故事。 [听CD]
你会从CD中听到故事。 [听CD]
一边听一边看着这些字。 [听CD]
你可以边听边用手指头指着这些字。 [听CD]

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